喂養(yǎng)問(wèn)題一直是兒早門診中家長(zhǎng)咨詢的常見困擾，寶寶吃得少、吃幾口就往外吐、吞咽食物時(shí)出現(xiàn)干嘔等等各種問(wèn)題。想要解決這些問(wèn)題并不難，只要了解有關(guān)進(jìn)食技能發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，寶爸寶媽們就能更好的面對(duì)這些喂養(yǎng)問(wèn)題。

　　兒童進(jìn)食技能的發(fā)育是需口唇、舌、咽肌肉協(xié)調(diào)以及手-口的協(xié)調(diào)活動(dòng)能力的發(fā)育。

　　首先，孩子出生時(shí)就存在的最基本進(jìn)食動(dòng)作-------覓食反射、吸吮與吞咽。到2-5月齡轉(zhuǎn)換為有意識(shí)吞咽動(dòng)作。讓嬰兒較早感覺愉快的口腔刺激，如咬東西、吃拇指有利于以后進(jìn)食固體食物和食物轉(zhuǎn)換。

　　其次是咀嚼，消化過(guò)程的口腔階段的咀嚼動(dòng)作是嬰兒食物轉(zhuǎn)換所必需的技能。出生后6-8月齡是訓(xùn)練嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼、吞咽的關(guān)鍵期。如錯(cuò)過(guò)咀嚼、吞咽行為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，兒童將表現(xiàn)不成熟的咀嚼和吞咽行為，如進(jìn)食固體食物時(shí)常常出現(xiàn)“嗆”、“吐出”、“包在口中不吞”。

　　那么接下來(lái)給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的支幾招：4-5月齡嬰兒常常吸吮手指、抓物到口、用唇感覺物體;7月齡左右有意識(shí)訓(xùn)練嬰兒咬嚼指狀食物、從杯咂水;8月齡后嬰兒開始學(xué)用杯喝奶、感覺不同的食物質(zhì)地;9月齡開始用勺自喂;1歲后斷離奶瓶、刷牙。這些簡(jiǎn)單的小操作均有利于兒童降低口腔敏感性、口腔肌肉協(xié)調(diào)與咀嚼功能發(fā)育。還有著重強(qiáng)調(diào)一下，不要以乳牙萌出時(shí)間作為給嬰兒進(jìn)食固體食物的依據(jù)。

　　最后，進(jìn)食是一種社會(huì)性活動(dòng)，社會(huì)、家庭的習(xí)慣可影響兒童對(duì)事物的喜惡。就餐時(shí)兒童與成人、同胞在一起，家庭成員進(jìn)食的行為和對(duì)事物的反應(yīng)可作為兒童的榜樣。希望在大家庭的影響下孩子可以快速掌握進(jìn)食技能，獲得充足的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。